Opis kursu

1. CELE OGÓLNE SZKOLENIA Uczestnik nabędzie usystematyzowaną wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu oceny oraz reedukacji chodu u pacjentów z uszkodzeniem układu nerwowego, opierając się na aktualnych zasadach neurofizjologii, diagnostyki funkcjonalnej i nowoczesnych koncepcji terapeutycznych. CELE SZCZEGÓŁOWE Po ukończeniu szkolenia uczestnik będzie potrafił: Zrozumienie podstaw teoretycznych • Wyjaśnić neurofizjologiczne mechanizmy kontroli chodu. • Opisać biomechaniczne zależności związane z poszczególnymi fazami chodu. • Wskazać wpływ uszkodzeń OUN/PUN na zaburzenia lokomocji. Analiza i diagnostyka chodu • Przeprowadzić kliniczną analizę chodu z wykorzystaniem obserwacji i prostych narzędzi diagnostycznych. • Rozpoznać typowe wzorce kompensacyjne u pacjentów neurologicznych. • Połączyć obserwowane zaburzenia z możliwymi przyczynami funkcjonalnymi. Planowanie terapii i przygotowanie pacjenta • Zastosować zasady przygotowania pacjenta do nauki chodu (kontrola tułowia, równowaga, praca nad selektywnością ruchu, mobilność). • Określić priorytety terapeutyczne zależnie od obrazu klinicznego. Reedukacja chodu • Prowadzić nauczanie elementów chodu według strategii stopniowanej (step-by-step). • Dobierać zadania, wskazówki i warunki terapii dla rozwijania konkretnej fazy cyklu chodu. • Stosować progresję od kontroli elementów do pełnego wzorca. Integracja i automatyzacja chodu • Wykorzystać techniki umożliwiające łączenie elementów ruchu w całość. • Prowadzić trening automatyzacji i adaptacji chodu do zmiennych warunków. Narzędzia i podejścia terapeutyczne • Prawidłowo dobierać i wykorzystywać pomoce (np. laski, balkoniki, ortezy, robotyka, bieżnie, feedback wizualny). • Zastosować wybrane metody pracy terapeutycznej w praktyce klinicznej. Praca z określonymi jednostkami chorobowymi • Opisać charakterystyczne zaburzenia chodu w udarze mózgu, SM, chorobie Parkinsona, urazach rdzenia, neuropatiach. • Dobrać adekwatne strategie terapeutyczne zależnie od patologii. Umiejętność opracowania modelu etapowego • Stworzyć własny plan postępowania krok po kroku dla wybranego pacjenta. • Ocenić efekty terapii i modyfikować strategię w oparciu o postępy.

Terminarz